助力学习型社会建设

内容摘要：普及优质传统文化经典助力学习型社会建设?筵本报记者霍文琦实习记者肖昊宸建设学习型社会，需要在民众中间培育阅读优质传统文化经典的习惯、氛围，挖掘优秀传统文化的当代价值，充实人们读书学习的内容，优化学习型社会建设的质量。“阅读优质传统文化经典，是建设学习型社会的应有之义，优质传统文化经典将在学习型社会建设的进程中重放光彩，并推动学习型社会早日成型。王岚表示，“图书馆等古籍保存单位应当根据馆藏古籍特点，精心组织编纂一批优秀传统文化经典，以社会主义核心价值观为引领进行大众化阐释，以利于优秀传统文化在当代人的认知和实践中得到继承和发展。经典推广和全民学习优质传统文化经典的推广普及是一项综合性、系统性的长期工程，其对全民学习状态的改进作用也是一个潜移默化、日积月累的过程。

关键词：古籍;经典;传统文化;学习型社会;普及;阅读;周少川;全民学习;馆藏;需要

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　　建设学习型社会，需要在民众中间培育阅读优质传统文化经典的习惯、氛围，挖掘优秀传统文化的当代价值，充实人们读书学习的内容，优化学习型社会建设的质量。如何更好地普及优质传统经典、助推学习型社会建设？记者就这一问题采访了相关专家。

　　好学之风渐浓

　　自党的十八大提出“完善终身教育体系，建设学习型社会”以来，全民学习、终身学习的理念不断普及并日益深入人心，全社会好学之风渐浓。中国社会科学院图书馆馆长王岚表示，当前我们正处在科学技术飞速发展的时代，经济社会的进步不断向纵深拓展，新知识、新技术层出不穷，新思潮、新观念加速涌现。现代人如果不想落后于时代步伐，就必须勤学、善学、博学，通过持续有效的学习不断完善自身知识结构，提升人文科技素养，增强适应力和创造力。

　　全民终身学习的一项重要内容就是重温优质传统文化经典。我国古文献中的精华部分，是中华民族创造的重要文明成果和中华文明源远流长、一脉相承的历史见证，也是人类文明的瑰宝。北京师范大学古籍与传统文化研究院教授周少川认为，我国优质古籍记载有大量先贤的嘉言懿行，为今人提供了丰富的历史经验和思想资源，不仅有助于个人道德情操的升华和能力的发展，也为国家与社会的长足进步提供了坚实、厚重的精神与智力的支撑。“阅读优质传统文化经典，是建设学习型社会的应有之义，优质传统文化经典将在学习型社会建设的进程中重放光彩，并推动学习型社会早日成型。”周少川说。

　　南京师范大学新闻与传播学院教授俞香顺认为，中国自古就有“经世致用”的传统。学习优秀传统文化，就是要从中汲取智力资源以满足当代人的需要。另外，中国古代也有“知书达理”之说。我们国家的国民素质仍有待进一步提高，社会上的陋习以及不文明现象仍需要进一步遏制。如果整个社会能形成一种好学之风，以享受优质古典文化为乐事，就能引导人心向善、向美，实现彬彬有礼、和而不同的人际关系新格局。这就是学习优质传统文化经典的双重意义。

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