2016年河南特岗教师考试中小学音乐模拟题四

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　　判断题

　　1、通奏低音是古典主义时期音乐的主要特征之一。( )

　　2、舒伯特被誉为“艺术歌曲之王”，最有代表性的歌曲有《魔王》、《野玫瑰》、《美丽的磨坊女》。( )

　　3、《白石道人歌曲》的作者是姜夔。( )

　　4、曾志忞是学堂乐歌的代表人物之一，《体操-兵操》《扬子江》都是他的作品。( )

　　5、长鼓舞是朝鲜族的舞蹈。( )

　　6、刘宝全是京韵大鼓一代宗师，代表曲目有《马鞍山》、《大西厢》 。( )

　　7、甘美兰是印度的一种乐队组合形式，是一种以各类敲击乐器为主的器乐大合奏。( )

　　8、三和弦的第二转位称为二和弦。( )

　　9、和声小调升高了自然小调的第Ⅶ级，使Ⅵ级-Ⅶ级形成了小三度。( )

　　10、表现是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐审美能力的重要途径。教学中应注意培养学生自信的演唱、演奏能力、综合性艺术表演能力，以及在发展音乐听觉基础上的读谱能力。( )

　　11、形成性评价主要采用聆听、演唱、演奏、综合性艺术表演等方式进行评价。( )

　　12、《大河之舞》是英国的一部大型踢踏舞作品。( )

　　13、匈牙利音乐教育家柯达伊的教育理念是“让音乐属于每个人”。( )

　　14、《喜洋洋》是施光南于1958年创作的一首小型民族器乐合奏曲。( )

　　15、崔健被誉为“中国摇滚之父”，代表作品有《一无所有》、《新长征路上的摇滚》等。( )

　　1、错误

　　【解析】通奏低音是巴洛克时期音乐的主要特征之一。

　　2、错误

　　【解析】《美丽的磨坊女》是舒伯特从德国浪漫主义诗人缪勒的同名长诗里，选出其中二十首谱写成的声乐套曲，不是歌曲。

　　3、正确

　　【解析】姜夔，号白石道人，世称姜白石。《白石道人歌曲》是他遗留至今唯一的一部歌曲集。

　　4、错误

　　【解析】《体操-兵操》是沈心工的作品。

　　5、正确

　　【解析】朝鲜族和瑶族都有特色的长鼓舞，但鼓的形状和跳法都不一样。

　　6、正确

　　7、错误

　　【解析】甘美兰是印度尼西亚地区的特色乐队。

　　8、错误

　　【解析】三和弦的第二转位称为四六和弦，七和弦的第三转位称为二和弦。

　　9、错误

　　【解析】和声小调的Ⅵ级-Ⅶ级形成了增二度关系，不是小三度。

　　10、正确

　　【解析】题干是《2011年义务教育音乐课程标准》第三部分表现领域的原话。

　　11、错误

　　【解析】形成性评价是对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价，在日常教学中可采用观察、谈话、提问、讨论、演唱、演奏等方式进行。终结性评价是对学生阶段性学习结果的评价，在学期、学年末进行，主要采用聆听、演唱、演奏、综合性艺术表演等方式。

　　12、错误

　　【解析】《大河之舞》是爱尔兰国的一部大型踢踏舞作品，展示了爱尔兰人民重建家园的历史。

　　13、正确

　　14、错误

　　【解析】《喜洋洋》的曲作者是刘明沅。

　　15、正确

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