《新课程评论》今日创刊：评新课程，论大教育

人民网长沙6月1日电 今日，《新课程评论》杂志正式创刊。创刊号推出专题，关注“农村教育向何处去”，刊发《农村教育向何处去》、《我国中部地区乡村教育发展的困境与出路》、《一方乡村教育的“逆生长”》、《学校本位课程让电光小学放“电”发“光”》等组稿，希望唤起更多的人聚焦农村教育现状，追问农村教育发展。

“在这个纸媒衰落的时代，为什么要办这样一本教育杂志？”，中南传媒董事长龚曙光亲撰发刊词，称希望能借杂志这一平台，让更多的人关心教育、关注教师，让更多的人为中国教育的发展鼓与呼。

作为一本教育类综合期刊，《新课程评论》杂志的定位“以大为要”，关注大教育议题、倡导大教育视野。旨在刊载基础教育课程改革领域发展的理论成果和实践经验，展示一线教育教学成果，加强学术交流对话，服务我国课改和教育事业发展。

杂志面向国内外公开发行，目标读者不仅定位行业内的中小学校长、教师、教研员及各级教育行政管理工作者，也期待得到所有教育公共议题的参与者、讨论者关注。

《新课程评论》也“以专为求”，构建的学术委员会阵容强大。我国德高望重的教育家、中国教育学会名誉会长顾明远先生受邀出任主任，国家教育咨询委员会委员王本中，中国教育学会副会长张卓玉、张志勇，中国科学院院士刘忠范，福州一中校长李迅，苏州十中校长柳袁照，长沙青竹湖湘一外国语学校校长武建谋等一批有公信力的教育学者、校长及学科专家出任学术委员。

杂志编辑团队在组稿过程中以“真感情”、“真实践”、“真思索”为选稿标准，并引入专业核心刊物的发稿审读流程来规范操作。

为体现大教育的开放性、多样性，杂志栏目设置也充分考虑到社会价值、人文素养、独立思考精神的传播。比如，杂志设置“环球”栏目，主要观察和研究不同国家和地区的教育理念、课程设置、教学案例；“弦歌”栏目，追忆求学经历，整理教育笔记，以此希望杂志既能建构科学分析与解决问题的能力，也能彰显人文的高度、理想的温度。

据悉，顾明远先生还为杂志创刊亲笔题写寄语：“立德树人是教育的根本任务，课程是落实立德树人的最重要载体，各地在新课改中创造了许多经验，希望《新课程评论》总结推广先进经验，促进教育发展。”著名历史学家、翻译家何兆武先生也寄语杂志：“弦歌不辍，生生不息。”（通讯员 谢琰）